Pelatihan Pengenalan Dasar Koding Berbasis Permainan Edukatif Bagi Guru Paud Sebagai Upaya Menumbuhkan Jiwa Kepemimpinan Anak Usia Dini Di Kabupaten Rejang Lebong

Abstrak

Guru PAUD sebagai fasilitator utama dalam proses pembelajaran memiliki peran strategis dalam memperkenalkan konsep-konsep dasar koding dengan cara yang menyenangkan, aman, dan bermakna. Namun, masih banyak guru yang belum familiar dengan metode pembelajaran berbasis koding, baik dari segi pemahaman konsep maupun implementasi kegiatan. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan yang mampu meningkatkan kompetensi guru dalam menerapkan permainan edukatif berbasis koding di lingkungan PAUD. Penelitian kualitatif adalah  pendekatan yang berfokus pada pemahaman mendalam tentang makna, pengalaman, dan perspektif subjektif dari subjek penelitian melalui data deskriptif seperti kata-kata dan narasi, bukan angka. Menurut Fadli, M. R. (2021)  bahwa  peneliti  dapat  mengenali  subjek,  merasakan  apa  yang  dialami  subjek  dalam  kehidupan  sehari-hari.  Penelitian  kualitatif  di  dalamnya  melibatkan  peneliti  sehingga  akan  paham  mengenai  konteks  dengan  situasi  dan  setting fenomena alami sesuai yang sedang diteliti